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当教师按原先的计划来执行课程变革的时候,课程实施是成功的。这种取向被视为

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当教师按原先的计划来执行课程变革的时候,课程实施是成功的。这种取向被视为【】
A、忠实取向

B、适应取向

C、创生取向

D、学生本位取向
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