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不属于
5 天前
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控制欲
5 天前
青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑”。这就使他们的心理带有很大的
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很大
5 天前
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三国杀。
5 天前
以“判断”作为评价本质的是
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壞孩子
5 天前
教育传播效果是指什么?
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是指
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唱给谁
5 天前
的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。
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含义
5 天前
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唱给谁
5 天前
举例说明怎样引导小学生学习分数概念。
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小学生
5 天前
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罂栗花。
5 天前
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是
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概念
5 天前
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尘事悲
5 天前
关于不同时代的特征,下列表述正确的是
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爱太重
5 天前
教学卡片的宽高比约为
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约为
5 天前
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无所谓
5 天前
综合性学习的综合性体现为
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5 天前
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是与非
5 天前
在进行逻辑思维的过程中,最基本的方法有
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逻辑思维
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小情绪。
5 天前
名词解释:成就动机
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名词解释
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留君醉
5 天前
实验设计质量的评鉴标准是实验的。
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质量
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小情书
5 天前
培养学生良好品德的心理学技术包括
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培养学生
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成咏玖
5 天前
初中生 思维开始占主导地位。
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初中生
5 天前
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放肆笑
5 天前
试论文献综述报告的基本内容
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试论
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群龙聚首
5 天前
少儿未特定化特征包括
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少儿
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回响曲
5 天前
把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是
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时期
5 天前
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忆往昔。
5 天前
生态环境问题已经成为全球性问题,其中最为突出的是全球环境和______问题。
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5 天前
1
16
留君醉
5 天前
“空间与图形”的教学,目的在于培养学生的
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目的
5 天前
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叶明贤
5 天前
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