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把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是

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把教育评价分为古典的考试型时期、心理测量占统治地位时期、后现代时期的教育家是【】
A、利维

B、泰勒

C、布卢姆

D、莱斯
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