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学校领导通过与教师谈心、家访、探病、交朋友,了解他们的发展愿望和遇到的种种困难,真诚地帮助他们解决问题,使教师心情畅、情绪高昂地投入教育教学

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发表于 2025-11-8 10:02:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
学校领导通过与教师谈心、家访、探病、交朋友,了解他们的发展愿望和遇到的种种困难,真诚地帮助他们解决问题,使教师心情畅、情绪高昂地投入教育教学工作之中。这是教师激励策略中的
A、物质激励

B、成长激励

C、目标激励

D、情感激励
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发表于 2025-11-8 11:27:27 | 显示全部楼层
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